Danmarks økonomiske krise – økonomisk teori og makroøkonomiske modeller

Vi arbejder med en samfundsøkonomisk model og analyserer, hvordan forskellige elementer af finanskrisen påvirker samfundsøkonomien. Vi prøver at forudsige, hvordan den danske økonomi vil udvikle sig på kort sigt, og hvor meget f.eks. arbejdsløsheden vil stige. Du får indsigt i hvordan hele det økonomiske kredsløb hænger sammen, og på enkeltdele af modellen. Herunder hvordan forbrugerne maksimerer deres nytte for at bestemme deres optimale forbrug af alle de varer,

de kan vælge imellem. Samtidig får du indblik i mange anvendelser af matematik og lærer om at differentiere funktioner med to variable samt at løse ligningssystemer. 

Fag: Samfundsfag/økonomi og matematik

 

SRP-øvelsen - dag 1

• Kort introduktion til hvordan finanskrisen har udviklet sig, og hvordan dansk økonomi er ramt
• Introduktion til det økonomiske kredsløb og nationalregnskabet. Hvordan kan vi opgøre et lands bruttonationalprodukt? 
• Fokus på forbrugernes optimale valg og maksimering af nytte
• Funktioner med to variable og differentiering af funktioner med to variable (partiel differentiering)
• Fokus på samfundsøkonomiske modeller: Hvilke modeller findes der? (Vismændenes, Finansministeriets, bankernes og lign.), og hvilken rolle spiller modellerne i den politiske proces?
• Introduktion til en lille generel ligevægtsmodel for Danmark

SRP-øvelsen - dag 2

• Introduktion til software
• Regne på udleverede data om dansk økonomi
• Kørsel af modellen: Simulation af forskellige elementer af finanskrisen
• Tolkning af resultaterne: Effekter på bruttonationalprodukt, arbejdsløshed, import og eksport m.v.
• Diskussion, opsamling og modelkritik

Hvordan indgår matematik i SRP-øvelsen?

På denne SRP-øvelse kommer du til at arbejde med funktioner af to variable. Det ligger ud over pensum i matematik på A-niveau, men det er en ret let udvidelse. Især til det formål vi skal bruge, nemlig differentiering af funktioner med to variable. Her fungerer den ene variabel blot som en konstant. Du kan derfor bruge de almindelige regler for differentiering, som du kender i forvejen. Vi ser også på niveaukurver for funktioner med to variable. Niveaukurver kender du sikkert fra f.eks. vej- eller vandrekort, hvor de angiver højden af bakker og bjerge. Desuden ser vi lidt på, hvordan man løser ligningssystemer.

 

Hvilke andre fag kan jeg bruge i SRP-øvelsen?

SRP-øvelsen er målrettet til fagene matematik, samfundsfag og økonomi, men den kan også kombineres med andre fag, eksempelvis historie. Sammen med din gymnasielærer aftaler du din personlige vinkel på øvelsen. Vær blot opmærksom på, at selve øvelsen på LIFE udelukkende indeholder teori i de nævnte fag, matematik, samfundsfag og økonomi. Få mere inspiration til dit studieretningsprojekt nederst på denne side.

 

Hvor og hvornår foregår SRP-øvelsen?

SRP-øvelsen foregår over to dage, tirsdag og onsdag, i uge 47, 48 og 49 i laboratorier og auditorier på Det Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet. Undervisningen foregår begge dage fra cirka kl. 8.30 til 16.30.

 

Rammer for deltagelse på SRP-øvelsen

Undervisningen er gratis for eleverne og gymnasiet. Fakultetet afholder alle udgifter til materialer, apparatur og undervisning. Eleven arrangerer selv transport, overnatning og forplejning.
Gymnasieeleven får under opholdet undervisning og støtte i forhold til den udbudte øvelse. I begrænset omfang, og hvis tiden tillader det, kan der blive mulighed for, at tale om aspekter af elevernes problemformuleringer, men kun indenfor de dage, som opholdet varer. Det er gymnasielærerens ansvar at synliggøre sammenhæng mellem øvelse og problemformulering.
Som udgangspunkt ophører LIFE's undervisere med at vejlede, når opholdet slutter. LIFE's undervisere kan i særlige tilfælde tilbyde at svare på supplerende spørgsmål i forhold til de udførte øvelser, men ikke i relation til elevernes individuelle problemformuleringer.

 

Tilmelding til SRP-øvelsen

Hvis du vil udføre denne SRP-øvelse, skal din lærer tilmelde dig på siden tilmelding til SRP på LIFE 2011. Øvelsen udbydes i uge 47 og 48, og der er 24 pladser pr. uge. 

 

Det er nu muligt at tilmelde mere end tre elever fra samme gymnasium pr. øvelse pr. uge.

Er alle pladser optaget på en øvelse, kan din elev tilmeldes en venteliste ved at skrive en mail til

 

Inspiration til studieretningsprojektet: Dét har elever på øvelsen skrevet om

Følgende idéer er tænkt som inspiration til dit studieretningsprojekt. Idéerne er udpluk af problemformuleringer fra elever, der har lavet SRP-øvelsen "Finanskrisen - effekter på samfundsøkonomien" på LIFE.

 

• Redegørelse for en samfundsøkonomisk model, der viser, hvordan elementer af finanskrisen påvirker samfundsøkonomien. Inddragelse af differentialkvotient for funktioner af to variable.
• Forklaring af hvilken betydning finanskrisen har haft for samfundsøkonomien i Danmark og internationalt.
• Redegørelse for "boligboblen" i relation til finanskrisens udbrud.
• Diskussion af hvordan Danmark kan handle økonomisk forsvarligt for at dæmpe krisens virkninger.
• Analyse af begrebet multiplikatoreffekt i en udvalgt simpel makromodel for nationalregnskabet. Give med udgangspunkt i en CGE-model eksempel på bestemmelse af den maksimale nytte.
• Inddragelse af Arbejderbevægelsens Erhvervsråds økonomiske prognose til diskussion af økonomiske indgrebs betydning.